В Интеллектуальном центре – Фундаментальной библиотеке Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова 20 февраля состоялось собрание Совета Российского союза ректоров. Главной темой встречи стала подготовка кадров для обеспечения технологического суверенитета России.
В заседании приняли участие помощник Президента России А.А. Фурсенко, министр науки и высшего образования России В.Н. Фальков, члены Совета Российского союза ректоров. Всего собрались более 70 руководителей вузов, президенты и полномочные представители университетов и Российской академии наук. Саратовский регион представлял председатель Совета ректоров вузов Саратовской области, ректор СГУ имени Н.Г. Чернышевского А.Н. Чумаченко.
Ключевыми вопросами повестки заседания стали приоритеты развития российской высшей школы в современных условиях, концепция развития математического, биологического, физического и химического образования, подготовка рейтингов вузов стран БРИКС в рамках Московского международного рейтинга «Три миссии университета».
С приветственным словом к участникам обратились министр науки и высшего образования России В.Н. Фальков и помощник Президента России А.А. Фурсенко.
В онлайн-приветствии министр образования и науки отметил, что перед Союзом ректоров стоит несколько ключевых задач: обновление системы высшего образования, обеспечение технологического суверенитета и гармоничное пространственное развитие страны. Валерий Николаевич обратил внимание коллег на важность коллаборации средней и высшей школ: «Без тесной связи и параллельных изменений в средней школе ситуацию в высшей школе не изменить».
А.А. Фурсенко рассказал, что, несмотря на сложную экономическую ситуацию, государство сегодня идёт навстречу науке и высшей школе. «Ключевая наука – это фундаментальная наука, и лучше государства её никто не поддержит», – процитировал слова Президента РФ Александр Александрович. Он также обратил внимание коллег на приоритеты, на которых следует сконцентрироваться.
Об актуальных задачах, стоящих перед российской высшей школой, в своём докладе «Университеты ― ключевой фактор в системе подготовки кадров для обеспечения технологического суверенитета России» говорил ректор МГУ, академик В.А. Садовничий.
В числе ключевых задач, направленных на развитие вузовской науки, Виктор Антонович назвал поддержку нового поколения учёных, грантовую поддержку аспирантов, проекты «Приоритет 2030», расширение сети инженерных школ и другие. «Обеспечение научно-технологического суверенитета, – считает ректор МГУ, – связано с приоритетностью определённых дисциплин. Прежде всего, математики и естественных наук». Он отметил, что важность этого вопроса осознаётся на государственном уровне.
В повестку заседания вошли доклады по вопросам концепции развития математического, биологического, физического и химического образования в России.
Проекты концепций развития химического и биологического образования представили вице-президент РАН, научный руководитель химического факультета МГУ С.Н. Калмыков и академик-секретарь отделения биологических наук РАН, декан биологического факультета МГУ М.П. Кирпичников. О разработке концепции физического образования рассказал председатель Совета ректоров вузов Калужской области, ректор Национального исследовательского ядерного университета «МИФИ» В.И. Шевченко, а математического – ректор Адыгейского государственного университета Д.К. Мамий.
В рамках заседания участники также обсудили вопросы воспитательной и молодёжной политики, преподавание курса истории в школах, функционирование инновационных научно-технологических центров, укрепление национальной базы подготовки кадров и другие.
По материалам Управления медиакоммуникаций СГУ, фото пресс-службы МГУ
